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7λ“±κΈ‰μ—μ„œ 수λŠ₯ κ΅­μ–΄ λ°±λΆ„μœ„ 99달성, κ³Όμ™Έ 학생 κ΅¬ν•©λ‹ˆλ‹€.
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$0.82

Seeking a student for tutoring. Achieved 99th percentile in the National College Entrance Examination Korean language in Level 7.

7λ“±κΈ‰μ—μ„œ 수λŠ₯ κ΅­μ–΄ λ°±λΆ„μœ„ 99달성, κ³Όμ™Έ 학생 κ΅¬ν•©λ‹ˆλ‹€.

a month ago
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πŸ₯‡μ΅œν•˜μœ„κΆŒ 7λ“±κΈ‰μ—μ„œ μƒμœ„ 1ν”„λ‘œ, 1λ“±κΈ‰ 도약!!πŸ₯‡


πŸ”΄πŸ”΄μƒλ‹΄ κ²Έ 무료 μ‹œλ²” κ³Όμ™Έ(2μ‹œκ°„)κ°€λŠ₯ν•˜λ‹ˆ 뢀담없이 μˆ˜μ—… λ°›κ³  κ²°μ •ν•΄μ£Όμ„Έμš”πŸ”΄πŸ”΄

μ•ˆλ…•ν•˜μ„Έμš”. μ˜¬ν•΄ μ„œμšΈ μƒμœ„κΆŒ λŒ€ν•™ 진학 μ˜ˆμ •μΈ 20μ‚΄ λ‚¨μžμž…λ‹ˆλ‹€.
글이 쑰금 길더라도 ν•™μƒμ—κ²Œ 큰 도움이 되고자 κ³Όμ™Έλ₯Ό κ΅¬ν•˜μ‹œλŠ”κ±°λ‹ˆ λκΉŒμ§€ 집쀑해 μ½μ–΄μ£Όμ‹œλ©΄ κ°μ‚¬ν•˜κ² μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

γ€ŠμžκΈ°μ†Œκ°œγ€‹
μ•žμ„œ μ €λŠ” 고등학ꡐ μž…ν•™ ν›„ κ³΅λΆ€μ™€λŠ” 거리가 λ©€μ–΄ 항상 λ‚΄μ‹ κ³Ό λͺ¨μ˜κ³ μ‚¬ 성적이 7λ“±κΈ‰μ΄μ—ˆλ˜ ν•™μƒμ΄μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 그랬던 μ œκ°€ λ‹¨μˆœνžˆ μ‚¬μ†Œν•œ κ³„κΈ°λ‘œ 인해 고등학ꡐ 2ν•™λ…„ 말에 κ³΅λΆ€ν•˜κΈ°λ‘œ 닀짐을 ν•˜κ²Œλ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·Έλ‘œλΆ€ν„° μ•½ 10κ°œμ›”κ°„μ˜ λ…Έλ ₯으둜 κ΅­μ–΄3μˆ˜ν•™3μ˜μ–΄2탐ꡬ1,1을 λ§žμ•˜μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 곡뢀λ₯Ό ν•˜λ©΄μ„œ λͺ©ν‘œλΌλŠ”κ²Œ μƒκΈ°κ²Œ λ˜μ—ˆκ³  κ·Έλ‘œμΈν•΄Β  재수λ₯Ό κ²°μ •ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 재수λ₯Ό ν•˜λ©° λͺ‡λ²ˆμ˜ κ³ λ‚œκ³Ό μ—­κ²½μ˜ 벽을 λ„˜κ³  μ΅œμ’…μ μœΌλ‘œ μ˜¬ν•΄ 2025 수λŠ₯ κ΅­μ–΄ 1λ“±κΈ‰(λ°±λΆ„μœ„99),μˆ˜ν•™ 2등급을 μŸμ·¨ν•΄λƒˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ œκ°€ κ·Έ 벽을 ν•˜λ‚˜ν•˜λ‚˜ λΆ€μˆ΄μ˜€λ©° μ–»κ²Œλœ κ²½ν—˜κ³Ό λ…Έν•˜μš°κ°€ μ–΄λŠ μ„±μ λŒ€μ˜ ν•™μƒμ΄λ˜ 도움을 쀄 수 μžˆμ„ 것이라 μƒκ°ν•©λ‹ˆλ‹€. ν”νžˆλ§ν•΄ λ…Έλ² μ΄μŠ€ 같은 κ²½μš°μ—λŠ” κ·Έ μ–΄λ–€ μ‚¬λžŒλ³΄λ‹€λ„ λ…Έλ² μ΄μŠ€ μΆœμ‹ μΈ μ œκ°€ κ°€μž₯ 학생을 μ΄ν•΄ν•˜κ³  κ³΅κ°ν•˜κΈ° μ–΄λ €μš΄ λΆ€λΆ„κΉŒμ§€ κ³΅κ°ν• μˆ˜μžˆλ‹€κ³  μƒκ°ν•©λ‹ˆλ‹€.

γ€Šμˆ˜μ—…λ°©μ‹κ³Ό μ»€λ¦¬ν˜λŸΌγ€‹
제 μˆ˜μ—…λ°©μ‹μ€ μ œκ°€ κ³΅λΆ€ν–ˆλ˜ λ°©μ‹λŒ€λ‘œ μŠ€ν‚¬μ΄λ‚˜ λ¬Έμ œν’€μ΄λ³΄λ‹¨ ν•œλ¬Έμž₯ ν•œλ¬Έμž₯ 학생과 같이 읽으며 ν† λ‘ ν•˜κ³  생각과 μ˜κ²¬μ„ κ³΅μœ ν•˜λŠ” 데에 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이 과정을 톡해 ν•™μƒμ˜ 근본적인 독해λ ₯,사고λ ₯을 μ¦μ§„μ‹œμΌœ 수λŠ₯μž₯μ—μ„œ μ–΄λ–€ μƒˆλ‘œμš΄ 지문을 λ§Œλ‚˜λ“  μΌκ΄€λœ μ‹€λ ₯을 μœ μ§€ν•˜λŠ” 것이 μˆ˜μ—…μ˜ 일차적 λͺ©μ μž…λ‹ˆλ‹€. μˆ˜μ—…μ˜ λͺ©μ μ€ λ™μΌν•˜λ‚˜ ν•™μƒμ˜ μˆ˜μ€€μ„ λ°”νƒ•μœΌλ‘œ ν•œ 컀리큘럼과 λ”λΆˆμ–΄ κ°œλ³„μ  νŠΉμ„±μ„ νŒŒμ•…ν•œ ν›„ μ§€λ„ν•©λ‹ˆλ‹€.

μ•„λž˜μ˜ λͺ¨λ“  λ“±κΈ‰λŒ€λ₯Ό κ²½ν—˜ν•΄λ΄€κΈ°λ•Œλ¬Έμ— 전체적인 λ¬Έμ œμ μ„ μ •ν™•νžˆ μ΄ν•΄ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
ν•™μŠ΅ λ°©ν–₯이 μžˆμœΌλ‹ˆ λ―Ώκ³  λ”°λΌμ˜€μ‹œλ©΄ λ©λ‹ˆλ‹€.
μ»€λ¦¬ν˜λŸΌμ— λŒ€ν•΄ κ°„λ‹¨νžˆ λ§μ”€λ“œλ¦¬κ² μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

🟒[κ³ 2β€’κ³ 3β€’N수 μ€‘ν•˜μœ„κΆŒ(4~6λ“±κΈ‰)]
이 μ‹€λ ₯λŒ€μ˜ 학생듀은 수λŠ₯ ꡭ어에 λŒ€ν•΄μ„œ μ „λ°˜μ μΈ 이해가 λΆ€μ‘±ν•˜λ©° 독해λ ₯이 맀우 λ–¨μ–΄μ§ˆ ν™•λ₯ μ΄ ν½λ‹ˆλ‹€.
이 학생듀은 기본적인 독해 μŠ΅κ΄€μ„ κ°–μΆ˜ ν›„ μ ˆλŒ€μ μœΌλ‘œ ν…μŠ€νŠΈλ₯Ό 많이 μ ‘ν•΄μ•Όν•©λ‹ˆλ‹€. λΆ€μ‘±ν•œ μ‹€λ ₯으둜 κΈ°μΆœμ„ λ³΄λŠ”κ±΄ λ‚­λΉ„μ΄λ―€λ‘œ κ³ 3 ν•™λ ₯평가λ₯Ό μ§€λ„ν•˜λ©° 독해λ ₯ ν–₯상 μœ„μ£Όλ‘œ μˆ˜μ—…ν•©λ‹ˆλ‹€.

🟒[κ³ 2β€’κ³ 3β€’N수 μ€‘μƒμœ„κΆŒ(2~3λ“±κΈ‰)]
이 학생듀은 기본적인 μ‹€λ ₯이 κ°–μΆ”μ–΄μ Έ μžˆμœΌλ‚˜ μ‹œν—˜μš΄μ˜,평가원과 λ‹€λ₯Έ 사고방식 λ“± λ””ν…ŒμΌν•œ 뢀뢄을 λ†“μΉ˜κ³  μžˆμ„ κ°€λŠ₯성이 ν½λ‹ˆλ‹€. 이런 λ””ν…ŒμΌν•œ 뢀뢄은 슀슀둜 μ°Ύμ•„λ‚΄κΈ° νž˜λ“€κ³  λ§Žμ€ 학생듀이 이 κ΅¬κ°„μ—μ„œ 1λ“±κΈ‰μœΌλ‘œ λ„μ•½ν•˜μ§€ λͺ»ν•˜κ³  μ’Œμ ˆν•©λ‹ˆλ‹€. λ””ν…ŒμΌν•œ 뢀뢄을 저와 ν•¨κ»˜ μž‘μ•„λ‚΄λŠ”κ²ƒμ„ λͺ©ν‘œλ‘œ κ³ 3 평가원 κΈ°μΆœμ„ μ§€λ„ν•©λ‹ˆλ‹€.

🟒[κ³ 2β€’κ³ 3β€’N수 μƒμœ„κΆŒ(1등급이상)]
본인듀 슀슀둜 μž˜ν•˜λŠ” ν•™μƒλ“€μž…λ‹ˆλ‹€. λ‹€λ§Œ κ΅­μ–΄λΌλŠ” κ³Όλͺ©μ˜ νŠΉμ„±μ„ κ³ λ €ν–ˆμ„λ•Œ 수λŠ₯μž₯μ—μ„œλŠ” κ°‘μž‘μŠ€λŸ½κ²Œ 4등급을 λ§žμ„ μˆ˜λ„ μžˆλŠ”λ§ŒνΌ μ•ˆμ •μ μΈ λ“±κΈ‰ μœ μ§€λ₯Ό μœ„ν•΄ λͺ¨λ“  상황에 λŒ€λΉ„ν•˜κΈ° μœ„ν•œ ν›ˆλ ¨μ„ μ§€μ†μ μœΌλ‘œ ν•©λ‹ˆλ‹€. λͺ¨μ˜κ³ μ‚¬ ν‘ΈλŠ”κ±Έ μœ„μ£Όλ‘œ μˆ˜μ—…ν•˜λ©° λͺ¨μ˜κ³ μ‚¬ ν”Όλ“œλ°±,λŒ€μ‘λ°©λ²•λ“±μ„ μžμ„Ένžˆ λ‹€λ£Ήλ‹ˆλ‹€.

🟒[μ˜ˆλΉ„κ³ 1,κ³ 1]
쀑학ꡐ μ‹œμ ˆ κ΅­μ–΄μ—μ„œ μš°μˆ˜ν•œ 성적을 μœ μ§€ν–ˆμœΌλ‚˜ κ³ λ“± κ΅­μ–΄μ—μ„œ 벽을 λŠλΌλŠ” 학생듀이 λ§ŽμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
아직 μ‹œκ°„μ΄ λ§Žμ€λ§ŒνΌ μ—¬λŸ¬ν˜•νƒœμ˜ 지문을 μ ‘ν•˜λ©° ν…μŠ€νŠΈμ— λŒ€ν•œ 거리감을 μ—†μ• λŠ” μˆ˜μ—…μ„ 톡해 ꡭ어에 λŒ€ν•œ ν₯미도λ₯Ό 높이고 κΈ°λ³ΈκΈ° 닀지기λ₯Ό μ€‘μ‹¬μ μœΌλ‘œ ν•©λ‹ˆλ‹€. κ³ 1,2 ν•™λ ₯평가 κΈ°μΆœμ„ λ‹€λ£Ήλ‹ˆλ‹€.


γ€Šν•™μƒμ—κ²Œ 남기고 싢은 말》
(λΆ€λͺ¨λ‹˜μ΄ 보신 글이라면 ν•™μƒμ—κ²Œ κΌ­ λ³΄μ—¬μ£Όμ„Έμš”!)
저보닀 κ΅­μ–΄ μž˜ν•˜λŠ” μ‚¬λžŒλ„ μžˆμ„ν…Œκ³  쒅합적 성적, λŒ€ν•™κ΅κ°€ 쒋은 μ‚¬λžŒλ„ λΆ„λͺ… λ§Žμ„κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. ν•˜μ§€λ§Œ 학생이 곡뢀λ₯Ό ν•΄λ΄€μœΌλ‹ˆ λ°‘λ°”λ‹₯μ—μ„œλΆ€ν„° 올라온 μ €μ˜ λ…Έλ ₯κ³Ό μ‹€λ ₯은 학생이 μƒκ°ν•˜κΈ°μ—λ„ λŒ€λ‹¨ν•œ 성과라고 인정해쀄 수 μžˆμ„ κ²ƒμž…λ‹ˆλ‹€. λ‹Ήμž₯ 1λ‹¬μ „κΉŒμ§€λ§Œ 해도 수λŠ₯ ν˜„μž₯에 μžˆμ—ˆκ³  κ°„μ ˆν–ˆλ˜ μ €μ˜€λ˜λ§ŒνΌ μ˜λŒ€μƒ λͺ»μ§€μ•Šμ€ 도움이 ν•™μƒμ—κ²Œ 될 수 μžˆμ„ 것이라 μƒκ°ν•©λ‹ˆλ‹€.

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